Recherche Et Formation, N 84/2017 : Interactions Tutorales Et Apprentissages En Situation De Travail : Volume 2

Rem Pham Quang Long


langue indéterminée | 27-06-2018 | 152 pages

9791036200243

Livre


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Brève description / annotation

Dossier Patrick Mayen, « L'ignorance et la dépendance, facteurs d'apprentissage dans les interactions de tutelle au travail » ; Vanessa Rémery, Laurent Filliettaz, « Coordination et coopération tuteur/stagiaire dans les pratiques de soin » ; Barbara Duc, « La place des apprentis dans les activités productives de l'entreprise formatrice : modalités de participation et apprentissages » ; Long Pham Quang, « Interactions tutorales productives et formatives : des investissements réciproques. L'exemple de la formation des agents de chambre mortuaire » ; Solveig Fernagu, « Le développement des compétences des formateurs de la police nationale : une évaluation à partir de l'approche par les capabilités » ; Philippe Astier, « Autour des mots de la formation. Fonction tutorale » ; Stephen Billett, Long Pham Quang, Vanessa Rémery, "Entretien : Learning through work: Interest, perspectices and approaches (article en anglais)". Varia Louise Ménard, Christian Hoffmann, Geneviève Lameul, « Effets de la formation à l'enseignement sur les pratiques des nouveaux enseignants-chercheurs ». Notes critiques et lectures

Détails

Code EAN :9791036200243
Auteur(trice): 
Editeur :Ens Lyon
Date de publication :  27-06-2018
Format :Livre
Langue(s) : langue indéterminée
Hauteur :247 mm
Largeur :173 mm
Epaisseur :8 mm
Poids :308 gr
Stock :Disponible à la commande
Nombre de pages :152
Collection :  Recherche Et Formation