Brève description / annotation

Varia Lydie Heurdier-Deschamps, Pierre Clément, « Aux origines du Conseil national des programmes (1983-1990) : instruments et acteurs d'une nouvelle gouvernance des contenus d'enseignements » ; Olivier Hoibian, « L'oeuvre des 'caravanes scolaires' : un programme d'éducation globale à la périphérie de l'école républicaine (1874-1934) » ; Ruggero Iori, « Des 'héritières' dans la formation d'assistante de service social ? Aspiration au travail social et reclassement ». Positions, débats et controverses Georges-Louis Baron, Béatrice Drot-Delange, « L'informatique comme objet d'enseignement à l'école primaire française ? Mise en perspective historique ». Note de synthèse Virginie Dupont, Dominique Lafontaine, « Fréquenter des pairs très performants n'a pas que des vertus : impact de l'école ou de la classe fréquentée sur le concept de soi scolaire (le BFLPE) ». In Memoriam Nicole Tutiaux-Guillon, « Henri Moniot (1935-2017) ». Notes critiques Dominique Bucheton, « Frier Catherine, Sur le chemin des textes. Comment s'approprier l'écrit de l'enfance à l'âge adulte » ; Jérôme Krop, « Garnier Bruno & Kahn Pierre (dir.), Éduquer dans et hors l'école. Lieux et milieux de formation. xviie-xxe siècle » ; Anne Vézier, « Jadoulle Jean-Louis, Faire apprendre l'histoire. Pratiques et fondements d'une « didactique de l'enquête » en classe du secondaire » ; Fabienne Pavis, « Poucet Bruno, Valence David (dir.), La loi Edgar Faure. Réformer l'université après 1968 » ; Rachel Gasparini, « Rayou Patrick (dir.), Aux frontières de l'école. Institutions, acteurs et objets » ; José Rose, « Troger Vincent, Bernard Pierre-Yves, Masy James, Le baccalauréat professionnel : impasse ou nouvelle chance ? Les lycées professionnels à l'épreuve des politiques éducatives » ; Jean-Paul Delahaye, « Zaouche Gaudron Chantal, Enfants de la précarité ». La revue a reçu Abstracts

Détails