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Apprendre ensemble à écrire, lire, parler et écouter Avec le dispositif des cercles d'auteur-es, elles vous invitent à créer en classe une véritable communauté d'auteur-es dans laquelle le plaisir d'écrire, la collaboration et le développement des compétences en français vont de pair. Dans un cercle d'auteur-es, les élèves apprennent ensemble à écrire, à lire, à parler et à écouter. Ils s'entraident pour trouver des idées, partagent leurs premiers jets, formulent des commentaires bienveillants, puis révisent et corrigent leurs textes en collaboration. Ils se soutiennent même jusqu'à la publication ou à la diffusion orale de leurs écrits. Cet ouvrage vous guide pas à pas à chaque étape du dispositif grâce à des explications claires, à des exemples concrets, à de nombreux outils et à des activités à expérimenter en classe. Vous y trouverez entre autres : Des ateliers et des jeux d'écriture pour s'initier au cercle d'auteur-es et instaurer un climat de plaisir et de collaboration; La présentation détaillée de chaque étape du dispositif ; Des activités et des outils pour développer les compétences à lire, à écrire et à communiquer oralement ; Des conseils pour accompagner les élèves en difficulté et les élèves plurilingues ; Des pistes d'évaluation et des exemples de planification variées ; De nombreuses fiches reproductibles complémentaires. Les cercles d'auteur-es est une invitation à faire de l'écriture une expérience vivante, vibrante et enrichissante pour vos élèves comme pour vous-même.

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