Brève description / annotation

I. Émergence d'un champ de recherche sur la vidÉo numérique 1. YouTube Studies et Video Studies 2. Explorer le sens des vidéos 3. Se préoccuper du contexte et des conditions de production II. Faire de la recherche sur la vidÉo 4. Donner une place au récepteur 5. Saisir les processus de formation des discours 6. Adopter une posture critique III. Les critiques récurrentes adressÉes à la vidÉo 7. L'abêtissement 8. L'aliénation 9. La déviance IV. Naissance de la vidÉOSPHÈre 10. Les Vidéos natives 11. YouTube et les UGC 12. Vidéos à succès et vidéos virales V. Formes et formats de la vidÉOSPHÈre 13. Des figures du monde de la vidéo 14. Les formats courts : de Vine à TikTok 15. Le streaming de films et de série VI. LA manipulation des images 16. Le mashup 17. Une culture plurielle du remploi 18. Les fan films VII. LES innovations en prise avec le reel et l'information 19. Vidéo-journalisme 20. Le livestream : de Periscope à Twitch 21. Le webdocumentaire VIII. LE réel en ligne 22. Vidéomilitantisme en régime répressif 23. Cybermilitantisme en démocratie 24. Vidéoterrorisme IX. Éducation, apprentissage et savoir-faire 25. Enseignement à distance 26. Moocs, Spocs et diffusion de savoir-faire 27. Les tutoriels

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