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La simulation en santé s'impose aujourd'hui comme une approche pédagogique à part entière. En recréant des situations cliniques dans un environnement sécurisé, elle permet aux apprenants d'expérimenter, d'analyser leurs décisions et de progresser sans exposer les patients à un risque inutile. Au-delà de la maîtrise technique, elle développe le raisonnement clinique, la coopération interprofessionnelle et la culture de sécurité ce qui permet de prendre de meilleures décisions en situation réelle. La simulation en santé en 52 fiches pratiques poursuit un double objectif : proposer des repères concrets pour concevoir et animer des séances efficaces, mais aussi donner du sens à la démarche, en montrant comment la simulation transforme durablement les pratiques et les organisations de soins. Structuré en 52 fiches pratiques, cet ouvrage couvre l'ensemble du parcours en cinq parties complémentaires : - Comprendre les fondements pédagogiques : origines de la simulation, posture du formateur, dynamique de groupe, sécurité psychologique, droit à l'erreur et facteurs humains - Réaliser le briefing : structuration du cadre, contrat fictionnel et présentation du scénario - Construire son scénario : analyse des compétences, définition des objectifs, dramaturgie, rédaction et rôle du facilitateur - Réussir son débriefing : grands modèles (RAS, PEARLS, GAS, Diamond, etc.), techniques de questionnement, gestion des émotions et situations complexes - Aller plus loin : outils d'évaluation, intégration dans les programmes de formation et annexes opérationnelles Chaque fiche peut ainsi être consultée isolément ou lue dans la continuité. Cet ouvrage s'adresse aux formateurs, responsables pédagogiques et professionnels de santé qui souhaitent concevoir, animer ou améliorer leurs dispositifs de simulation, qu'ils débutent ou cherchent à approfondir leur pratique.

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